Début de la semaine en résidence, par Lucy

Après ce long et agréable week-end de Pâques, nous étions cependant très contents ce matin de quitter nos lits douillets pour reprendre le bus de sept heures, retrouver nos metteurs en scène et entamer cette semaine en résidence. Nous sommes donc arrivés sautillant de joie devant le Quai des rêves, et je peux même ajouter que certains, habituellement de mauvaise humeur, étaient portés par je ne sais quelle gaité surnaturelle, presque imbibés jusqu'aux os de bonheur. Pendant cette troisième journée au Quai des rêves, nous avons continué la mise en place de notre pièce de théâtre sur l'enfermement. Un thème qui a priori porte peu à rire.  Certes, de nombreuses scènes dégagent de la gravité, mais nous préparons aussi une joyeuse chorégraphie avec notre « ballet des balais ». Durant la matinée, après quelques échauffements, la classe a été séparée en deux groupes (un avec Zouliha et l'autre avec Christophe) afin de jouer, améliorer les scènes individuelles, installer le jeu d'acteur, régler les placements et vérifier la connaissance des textes. Nous nous sommes rendus compte que le travail n'était pas terminé mais en bonne voie. Jusqu’à présent, le spectacle restait un peu flou dans nos esprits, mais aujourd'hui il a vraiment pris forme humaine et plus l'échéance de la représentation avance, plus tout ceci devient concret, excitant et effrayant à la fois.  Après le repas, nous avons poursuivi le même travail, mais en échangeant les salles jusqu'à environ 15h30, afin que les deux groupes puissent avoir le plateau dans la journée. Puis pour finir, nous nous sommes tous réunis sur scène pour revoir les textes de groupe avec des enchaînements différents par rapport à notre prestation lors du festival « Pas sages », et commencer à préparer le final. Même si fatigue nous envahissait en cette fin de journée, nous sommes tous prêts à remettre ça demain, et globalement confiants pour la suite des événements malgré le trac qui augmente de jour en jour.

Faire vivre ce rêve d'acteur que nous avons tous en nous, par Vincent

 Vendredi 11 Mars, pour notre deuxième journée de travail au Quai des Rêves, nous avons eu le plaisir de retrouver notre équipe complète pour une seconde immersion en milieu théâtral ! En effet, à cause d'un emploi du temps bouleversé par le lundi de Pâques, nous avons eu la chance de faire deux jours consécutifs de découverte du plateau. Le fait d'avoir eu une première expérience la veille nous a permis de prendre confiance en nous et de nous révéler le deuxième jour ; les textes et placements étant connus, nous nous sommes davantage rendu compte de la précision du travail de nos metteurs en scènes et de leur efficacité. Chacun avait maîtrise de son rôle et nous avons ainsi pu boucler l'apprentissage de notre future prestation pour le festival « Pas-sages », prestation qui prend déjà une belle tournure ! Ayant fini de travailler sur les textes collectifs, nous avons rejoint nos groupes respectifs avec Christophe et Zouliha. Nous avons alors débuté les répétitions de nos scènes individuelles, ce qui nous a immédiatement permis de voir nos difficultés et ce que nous avions à retravailler. Mais, surtout, cela nous a permis de commencer à mettre en œuvre nos scènes, à nous amuser avec nos rôles, nos personnages. Les scènes en duo ou trio nous permettent plus de recherche et de liberté dans l’interprétation. Nous avons pu jouer au moins une fois chaque scène  et même plusieurs fois pour certaines qui étaient déjà bien maîtrisées. Nos metteurs en scènes ont modifié plusieurs scènes manquant un peu d'énergie pour leur donner vie, comme par exemple la scène du rituel des auxis, qui a été transformée en un légendaire ballet…  Nous avons, en fin de séance, pu avoir un aperçu de ce que l'autre groupe avait fait, en assistant à quelques scènes. La journée s’est achevée en musique, par une répétition d’une chanson accompagnée à la guitare et par un dernier entraînement sous forme de filage, pour notre passage du 24 Mars. Nos metteurs en scènes ainsi que Mme Guilloteau, nous ont fait savoir que ces deux jours avaient donné un très bon résultat et que nous étions une bonne équipe ! Nous nous sommes pour finir, posés entre nous, afin de commencer à nous remettre de ces deux jours tant magiques qu'éprouvants. Cet avant-goût de la semaine en résidence qui nous attend a certainement donné envie à tout le monde de profiter à fond du Quai des Rêves, que nous avons la chance immense d'avoir à notre disposition, avec des gens qui travaillent à nous faire vivre ce rêve d'acteur que nous avons tous en nous.

La face cachée du quai des rêves, par Marion

Mercredi 4 Novembre, nous avons visité la face cachée du Quai des Rêves : les coulisses et la scène, là où notre spectacle pourra enfin prendre vie.

Nous avons tout d'abord reçu un accueil très chaleureux de la part de Dominique MORICE, qui fait partie de l'équipe administrative du centre culturel et nous a présenté le Quai des rêves.  Celui-ci propose des spectacles très variés, de tous les genres (danse, théâtre, concerts) et pour tous les âges. Concernant le personnel, il y a d'une part, une équipe administrative qui s'occupe des programmations, de la billetterie, de l’accueil des spectateurs et artistes … mais également une équipe technique dont le rôle est d'assurer l'installation de la scène, des décors, des projecteurs, du son …

Nous avons ensuite débuté la visite des coulisses par les loges : deux pièces très ordonnées dans lesquelles nous devrons nous préparer et nous changer le jour des répétitions et de la représentation. Le centre culturel possède également une troisième petite loge que nous réservons aux garçons. Pour une fois la majorité féminine l'emporte dans la classe !

Nous avons poursuivi la visite par l'arrière scène, là où tous les éléments techniques sont stockés. Deux portes gigantesques permettent de faire entrer des camions jusqu’à la scène afin de mettre en place des décors plus ou moins importants. Un atelier de stockage permet également de ranger le matériel, notamment les projecteurs. (S'ensuit une longue liste de termes techniques bien propres au monde du spectacle que nous allons devoir apprendre à maîtriser !) Les « projos », comme ils sont généralement appelés, sont très importants durant le spectacle. Ils permettent de créer toutes sortes d'atmosphères. Ils ont des halos plus ou moins grands et peuvent diffuser des lumières de couleurs différentes grâce aux « gélatines » mais aussi des formes particulières grâce aux « couteaux ».

Entrons maintenant dans la salle. Celle-ci peut avoir de multiples configurations. Les techniciens l'adaptent selon le spectacle. La scène peut être surélevée grâce à des « praticables » ou au niveau des spectateurs. Ces derniers peuvent être assis dans les gradins ou debout. Et une fosse peut être installée ou fermée. Puis nous terminons par la scène, surplombée par le « grill » où sont accrochés tous les projecteurs. Elle peut être très impressionnante. Cette fois encore, un peu de vocabulaire technique : pour nous repérer nous ne parlons plus de « droite » ou de « gauche » mais de « cour » et « jardin ». Ce sont des repères très importants pour la mise en scène. Au niveau de ces extrémités se trouvent des « pendrions », de très longs rideaux alignés permettant d'éviter des « découvertes » du public. Autrement dit, ils empêchent les spectateurs de voir ce qui se prépare en coulisses. Une fois que nous avons découvert les lieux, nous avons pris quelques minutes afin de tester nos voix sur scène. Nous devions parler tandis qu'un autre groupe était assis dans les gradins. Nous avons dès lors très vite compris l’importance de notre voix. Plus elle porte, plus il est facile de captiver le spectateur. Cependant, parler trop fort peut également le déranger ou le lasser, il faut donc trouver un juste milieu. Nous avons ainsi achevé cette visite très intéressante et dans l'impatience de revenir en ce lieu pour notre semaine de résidence !

Une très belle leçon de vie, par Ornella

 

N'ayant jamais eu l'occasion de faire du théâtre précédemment, j'étais enchantée à l'idée de découvrir le monde de la scène, de connaître le stress à jouer devant des centaines de personnes. Ceci m'attirait beaucoup. C'était d'ailleurs une des nombreuses raisons pour lesquelles j'avais choisi cette filière Littéraire, car je suis toujours en quête de nouvelles expériences, et en quête de découvertes de nouvelles choses. Malgré mon enthousiasme, je ne m'attendais pas à une telle surprise. Au fil de l'année, j'étais stupéfaite de voir le projet prendre forme ainsi, tout se perfectionnait peu à peu, jusqu'à la découverte du texte complet et à la fameuse distribution des rôles, j'ai été épatée de voir la merveilleuse mise en forme des scènes écrites par notre classe car si l'on m'avait dit un jour, avant cela, qu'une classe de première pouvait écrire une pièce de théâtre comme celle-ci, je ne l'aurais jamais cru. Puis, après quelques répétitions vint enfin la semaine en résidence, celle que nous attentions tous impatiemment. Malgré la difficulté de la reprise le lundi, nous avons su nous remotiver complètement, grâce à la solidarité dont chacun a fait preuve . C'était une semaine très bénéfique et enrichissante pour nous tous. Nous avons gagné en confiance, je suis restée bouche - bée en voyant les plus timides se lâcher et incarner totalement leur personnage, sans y avoir été forcés. Le groupe classe s'est soudé, une cohésion qui n'existait pas s'est créée. Nous avons appris à gérer notre stress tous ensemble, avec l'aide de tous. Et c'est formidable de voir des personnes se soutenir ainsi dans la vie. Une très belle leçon de vie en plus d'un projet grandiose. Alors je souhaite enfin remercier toutes les personnes qui nous ont encadrés durant ce projet Théâtre, toutes, toujours disponibles et enthousiastes; leur aide fut inestimable. Sans cesse à notre écoute, avec une patience absolue. Nous leurs devons tous trop une grande reconnaissance. Merci encore.

 

J'ai oublié ma timidité, par Morgane

Personnellement j'appréhendais beaucoup la scène car pour moi le théâtre était une épreuve insurmontable, étant donné ma grande timidité et mon "blocage" à m'exprimer devant des gens "inconnus". Mais tout ceci est dans la tête car jeudi je l'ai fait. Et pas qu'une fois. Je voudrais le refaire encore et encore! Oh que oui ! Lors du dernier filage, le matin, j'ai eu une grande peur car ça ne rendait pas comme le filage de la veille. On était moins motivées ça se ressentait. Juste avant notre vraie représentation devant les secondes, avec les filles ( en majorité ) on s'est regroupées et on s'est dit qu'il fallait tout donner pour que nos profs et nos metteurs en scène soient fiers de notre travail. La représentation est passée très vite et pour ma part je me suis dit que le plus dur venait de passer. Il ne restait plus que le soir pour montrer encore plus que l'après-midi. La fatigue était présente ainsi que les courbatures et le mal de gorge. Mais ça ne m'a pas empêchée de donner tout ce que j'avais. C'est une expérience unique ! Il ne faut pas bloquer devant le fait qu'en première L on fait une pièce de théâtre et qu'on est "timide". Sottises ! Il faut y aller ! Certains de mes amis auraient tellement voulu être sur scène avec nous. Cette expérience renforce l'entente avec la classe et on apprend à mieux connaître les personnes. Cette pièce, "Acharnés", me donne envie de m'inscrire dans un groupe de théâtre. Même mes parents sont restés ébahis devant le fait que j'ai "oublié" ma timidité.